



Intégration accélérée : vos stagiaires deviennent rapidement autonomes.
Apprentissages immersifs : mémorisation et rétention renforcées.
Moins d’erreurs : meilleure préparation aux évaluations.
Réalisme terrain : compréhension fine des gestes et contextes métiers.
Coûts optimisés : moins de casse, d’incidents ou d’accidents.
Sécurité pédagogique : scénarios à risque reproduits sans danger.
Engagement élevé : des sessions de formation plus motivantes.
Standardisation : une qualité d’apprentissage uniforme.
Réduction du décrochage : meilleur suivi des apprenants.
Données actionnables : suivi et biland des progrès dans votre LMS ou LRS.



En alliant immersion et jumeaux numériques, la VR fait passer la pédagogie au niveau supérieur :
des modules plus rapides, plus efficaces et adaptés aux référentiels métiers, avec des indicateurs clairs pour piloter la progression. Les formations deviennet mesurables, engageantes et préparantes pour l’alternance, l’AFEST ou le salariat.
Nous avons conçu un module VR sous forme de serious game pour entraîner nos stagiaires sur la sécurité en atelier. Les situations réalistes et les feedbacks immédiats ont dynamisé nos sessions et sécurisé les mises en pratique. L’approche s’intègre aisément à notre calendrier pédagogique et renforce nos objectifs de certification.

L’équipe a rapidement compris nos attentes pour l’enseignement en santé. Le module en réalité augmentée facilite la compréhension de gestes complexes et s’intègre à nos supports existants. Nous poursuivons avec d’autres contenus, tant l’impact sur l’apprentissage nous semble probant.

Nous voulions des parcours disruptifs pour former à la manipulation du matériel incendie. Le simulateur en réalité mixte reproduit les contraintes et le geste sans risque, avec des scenarii gradués. Les retours des formateurs et des stagiaires confirment la valeur de cette approche.


